мальчики могут слышать, и он идет на свое место, и начинает работу. Вы
считают, что я представил ему мотив к нагрузкам ".

"Да, сэр", говорят ребята, все смотрят с интересом на учителя,
интересно, как этот эксперимент закончится.

"Ну, что бы этот мотив быть?"

"Деньги". "Четверть доллара". "Любовь к деньгам", или, возможно, другие
звучат ответы от различных частях зала.

"Да, любовь к деньгам, это называется. Теперь предположим, что я должен позвонить другому
мальчик, с кем я был особенно знакомы, и, который, я должен
знать бы приложить усилия, чтобы доставить мне удовольствие, и должен сказать ему: "Для
конкретная причина, я хочу, чтобы скопировать этот poetry' - дать ему
же -'I желаю вам, чтобы скопировать его красиво, потому что я хотела, чтобы отправить его прочь, и
просто не хватит времени, чтобы скопировать его себе. Можете ли вы сделать это, а как