Религиозные читатель может спросить, почему я так стремился ограничить,
вместо того, чтобы погонять, осуществление религиозного влияния в школах.
"Существует слишком мало", кто-то скажет: "вместо того, чтобы слишком много, и
учителя должны поощрять и привел на этой обязанностью, а не быть
сдержанный из него ". Существует, действительно, слишком мало религиозной
влияния в общеобразовательных школах. То, что я сказал, была предназначена
с целью подготовить почву для увеличения его. Мой взгляд на это так:

Если учителям сделать универсальным ограничиваться пределами, которые я
была предпринята попытка определить, они могут выполнить в этих пределах,
огромное количество добрых дел. Пытаясь однако, превышать их,
уверенность родителей разрушена или ослаблена, и закрыл дверь.
Таким образом, травму в очень большой степени было сделано во многих частях
нашей страны. Родители привели ассоциировать с самой идеей
религии, косвенные и, возможно, тайные усилия, чтобы повлиять на их
Дети, таким образом, чтобы они сами не одобряю. Они переводят
дела благочестия себе, неприязнь, впервые разбуженная
небезупречный средство содействия его, и другие учителя, видя это зло
эффекты, отпугивает от попыток что они могут легко и
приятное сделать. Перед таким образом, пытаться выполнять обязанности,